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随着我国教育部对艺术教育的重视以及考试制度下加分等政策的改革,艺术课程在现实社会中越来越受到学校、教师以及家长们的高度重视。因而,在当今优胜劣汰发展的社会当中,将眼光放长远,发展为目标,教育为根本将越来越重要。基于此,本文教育机构教学模式中的“一对一”教学模式作了调查研究。
钢琴“一对一”教学模式的调查研究与反思
【摘 要】
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随着我国教育部对艺术教育的重视以及考试制度下加分等政策的改革,艺术课程在现实社会中越来越受到学校、教师以及家长们的高度重视。因而,在当今优胜劣汰发展的社会当中,将
【机 构】
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西北师范大学音乐学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2018年15期
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