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高等数学是高职高专理工科专业学生的专业基础课程，高等数学课堂教学质量的好坏不仅决定学生对高数基础知识掌握的效果，还直接影响着学生今后在其专业方面的发展。本文从高等数学课堂教学的重要性、高等数学的教学内容、教学方法，以及采取何种教学手段来提高师生之间的默契程度等几个方面对提高高等数学课堂教学质量进行了阐述。