【摘 要】
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数学来源于生活,应用于生活。在小学数学教学中,教师要注重数学与生活的联系,搭建数学与生活的桥梁,拉近数学与生活的距离,让学生在学习中体验数学的魅力,展现灵动数学课堂。
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数学来源于生活,应用于生活。在小学数学教学中,教师要注重数学与生活的联系,搭建数学与生活的桥梁,拉近数学与生活的距离,让学生在学习中体验数学的魅力,展现灵动数学课堂。因此,在课堂教学的过程中,教师应根据教学内容的特点,为学生创设生活化的情境,激发其兴趣,运用生活化的素材,帮助学生突破学习重难点,完成知识体系的构建。
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