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新时期高职的班主任,已经不是传统观念下的辅导员了,他们也许身兼数职。如何正确的引导与管理学生,使他们树立正确的人生观和价值观;最大限度的发挥每一个人的主观能动性,这是值得我们每一个做班主任工作的老师去认真思考的课题。
高职院校毕业班班主任工作的几点体会
【摘 要】
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新时期高职的班主任,已经不是传统观念下的辅导员了,他们也许身兼数职。如何正确的引导与管理学生,使他们树立正确的人生观和价值观;最大限度的发挥每一个人的主观能动性,这
【机 构】
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重庆工程职业技术学院
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2010年23期
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