【摘 要】
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本文针对近年来园林景观设计、施工技能大赛与职业教育专业课程教学衔接的问题,将大赛项目内容、技能要求融入人才培养方案,以大赛促进专业建设、课程化改革、师资队伍培养、
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本文针对近年来园林景观设计、施工技能大赛与职业教育专业课程教学衔接的问题,将大赛项目内容、技能要求融入人才培养方案,以大赛促进专业建设、课程化改革、师资队伍培养、学生职业技能综合素质的提高等多维度进行了探讨,旨在将培养参赛精英、能工巧匠的大赛成果,应用推广转化成全专业的教学培训方案,二者相互融合,提出教学方法拓展、课程体系优化、学生技能、体能训练、职业素养养成等具体的专业教育教学“教学做评”解决方案.
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