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【摘 要】
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古诗是小学语文的重要内容,教师要将古诗的韵味带进课堂,才能让学生发现古诗的魅力,并对古诗产生学习兴趣。一、反复朗读,品味情感朗读是表达情感的一种重要方式,朗读是古诗
【机 构】
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江苏省泰州市姜堰区张甸中心小学
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2016年4期
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