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兴趣是学生走进化学课堂，进行不懈探索追求的原动力。中学生只有对化学产生浓厚的学习兴趣，才会自发主动地按照教师的引导思路，在化学的问题中提高自己的智慧。增味提趣提高化学课堂的吸引力十分重要，甚至直接影响到整个化学教学的成败。为激发学生兴趣这几方面需要认真思考：内因决定外因，激发学生的内在动力最为重要。人类对事物的认识总是从感性到理性，循序渐进，学生也不例外，兴趣由此而生。灵活多样地学习花样，可以使学生学化学百学不厌。积极利用好现代教学手段，让化学教学充满现代化气息。