论文部分内容阅读
多彩世界
【机 构】
：
江西省吉安市吉州区石阳小学一(4)班
【出 处】
：
小学生之友(低)
【发表日期】
：
2017年5期
其他文献
康德在《判断力批判》提到,在自然领域中,科学家依赖认识判断获得科学真理、指导理性实践。而在精神领域中,艺术家不问真假,仅凭天才和趣味创作,进而经由审美判断,让众人在欣
随着教学改革的不断深化,提高课堂教学的有效性被放在了重要的位置.教师利用化学史、生活阅历、趣味实验、新闻报道、认知矛盾、人性化的语言描述、科技成就、小故事等创设情
我常常想,生命的意义是什么呢?rn有首歌这样唱道:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草.”不错,小草长在深山荒原,路边田间.它没有杨树那样高大挺拔,也没有玫瑰那样绚
随着教学改革的不断深入,不少课堂教学在高层次的追求上形成了各自的教学特色,然而许多貌似优秀的课堂教学,其实效果并不理想.下面从笔者在教学工作中发现的问题,就教学环节
十岁的我们正是好学之年,我们奔跑,我们嬉戏,我们一起在校园里生活。校园景色美不胜收,校园生活丰富多彩:石头与小树,小鱼和池塘,篮球和操场,还有我和你,都有着千丝万缕的联
基础课程改革要求改变传统以教师讲授为主的教学方式,提出教学的过程注重学生参与教学活动,发挥学生的主体性作用,所以创设符合学生的教学情境成为课堂教学的重要手段.创设下
小学阶段的语文课堂,是奠定学生的语言能力、写作能力等的基础阶段,良好的阅读能力也是学生语文综合素养的一个体现角度,正是因为这一原因,阅读板块才会成为语文教学课堂的一
期刊