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对外汉语专业人才培养在市场的需求下向复合型、综合化趋势发展，强调学生理论基础知识的实践应用能力、国际视野、跨文化交际技能等综合能力。随着高校教育国际化进程的推进，把握有利机遇，学生参与校内的各类国际交流活动越加频繁，对其活动参与中的角色进行定位分析，对培养合格的国际汉语教育工作者具有积极的促进作用。