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学生职业发展教育作为个体了解就业形势、认识岗位需求、获得持续发展的育人实践,在培养学生专业自觉、提升综合职业素质、助推未来职业发展等方面有着重要的引领作用和实践意义。分析学生职业发展教育在观念、师资、平台等方面存在的问题,提出达成教育共识确保育人成效,组建专兼师资团队提升教学层次,整合资源分阶段助推学生成长的对策。