【摘 要】
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经过几年的新课程改革,目前多数教师都能用先进的课程理念指导课堂教学实践,都在努力追求“既生动活泼又扎实有效”的课堂教学理想境界,为改进教法和促进学生语文学习方式的
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经过几年的新课程改革,目前多数教师都能用先进的课程理念指导课堂教学实践,都在努力追求“既生动活泼又扎实有效”的课堂教学理想境界,为改进教法和促进学生语文学习方式的转变进行了积极尝试,尤其是在现代教学手段的运用方面进步非常明显。但笔者在调研中发现,一部分教师在实践新理念、
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