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【摘 要】
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医药类独立学院,结合地方产业特色,旨在培养应用型药学人才。为提高实验教学质量,提升学生综合实验技能,文章对实验过程的开放式教学进行研究。文章采取实验过程开放的形式,
【机 构】
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南京医科大学康达学院药学部
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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南京医科大学康达学院2018年度教育研究课题(KD2018JYYJZD003),2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2018SJA2160),2019年度高校哲学社会科学研究一般项目(2019SJA2238)
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