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本文通过对独生子女群体的心理特征的分析，了解当前学生心理特征，采用针对独生子女的体育教育，从而提高普通高校的体育教学质量。
独生子女与高校体育教育
【摘 要】
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本文通过对独生子女群体的心理特征的分析，了解当前学生心理特征，采用针对独生子女的体育教育，从而提高普通高校的体育教学质量。
【机 构】
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西昌学院体育系
【出 处】
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西昌学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2007年4期
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