【摘 要】
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音乐可以从心灵深处唤醒孩子的气质和灵感,不仅可以使孩子情感丰富,情绪开朗,而且对孩子的优良心理品质、道德品质及个性特长发展有重大的影响.兴趣是最好的老师,在儿童音乐
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音乐可以从心灵深处唤醒孩子的气质和灵感,不仅可以使孩子情感丰富,情绪开朗,而且对孩子的优良心理品质、道德品质及个性特长发展有重大的影响.兴趣是最好的老师,在儿童音乐教学中,培养学生学习兴趣是重要的教学目标.但兴趣难以在无形中生成,需要系统性的培养、策略性的激发.在日常教学中,教师要善于根据学生的性格特点、兴趣爱好,科学创新教学形式、优化教学内容,进而促进学生学习兴趣的生成.本文联系实际,就如何在儿童音乐教育中激发学生学习兴趣进行探究,希望能为相关教学工作提供些许帮助.
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