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<正>新时期,随着我国教育事业的不断进步,如何构建课堂教学的高效性与实效性,成为教育工作者必须关注的重点问题。在小学数学课堂中,教师作为小学数学教育体系中的核心成员,其教学方式的选择、教学目标的确定等直接关系到小学数学教学的高效性与实效性。为此,在开展教学活动时,就需要教师不断更新教学思想。在教