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摘 要:本文分析了高等教育国际化背景下的高等农业院校面临的机遇与挑战,并研究了高等农业院校应对高等教育国际化的发展策略,包括树立国际化的教育理念、建立健全的人才激励机制和建立资源共享的国际交流形式等。
关键词:高等教育;国际化;高等农业院校;发展
高等教育国际化是以国际教育贸易市场开放为前提,以经济全球化和贸易自由化为推动力,充分利用国内和国际教育市场,优化配置高等教育资源,并促进高等教育在国际间的交流与合作,从而培养出具有国际竞争力的高质量人才。高等教育国际化是经济全球化的必然结果,是提高人才素质和高校创新能力的重要途径。高等农业院校是我国高等教育的一个重要组成部分。高等教育国际化给高等农业院校的发展带来了新的机遇和挑战。如何抓住机遇,迎接挑战,培养出能面向社会、面向国际的专业人才,成为高等农业院校必须解决的重要问题。
一、高等教育国际化给高等农业院校发展带来的机遇与挑战
(1)高等教育国际化给我国高等农业院校的发展带来了千载难逢的机遇。一是推动了国内外高等农业院校的交流与合作。随着高等教育国际化理念的深入,国内的高等农业院校,尤其是重点农业院校不断加强与国外知名大学的交流与合作,相互交流和学习教学管理的经验,研究人才培养模式等。国内的高等农业院校还与国外高校联合创办动植物培育基地、实验室等,从而推动了科技创新,并促进了经济的发展。二是加快了中外合作办学的步伐。国内的部分高等农业院校尝试与国外高校合作办学,已经取得了显著的成效。中外合作办学不仅加快了高等农业院校的农业和生命科学专业的国际化发展速度,还推动了一些薄弱学科的建设。
(2)高等教育国际化不仅带来了机遇,同时也使我国高等农业院校发展面临巨大的挑战。一是对高等农业院校提出了更高的要求。高等农业院校除了肩负着为农业和农村现代化“提供人才和智力支持的双重使命”之外,还要培养具有国际竞争力的高质量人才,为农业与生命科学领域提供创新源泉。二是高等农业院校面临的人才外流的严峻挑战。国外优厚的待遇和成熟的科研条件吸引了一批国内高等农业院校的人才常年在外从事科研工作,这给我国带来了巨大的经济损失,同时也加剧了我国高等农业院校人才匮乏的问题。
二、高等农业院校应对高等教育国际化的发展策略
1在发挥优势的同时,树立国际化的教育理念
高等教育国际化是不可逆转的发展趋势,高等农业院校必须积极主动地应对这一趋势。我国的高等农业院校要在新的社会环境下适应国际化发展的需要,就是要向国际一流大学学习,树立国际化的教育理念。这体现在办学理念、人才培养、教学和科研等方面,要不断地加强合作、提高要求和改进方法,实现高等农业院校的发展与国际接轨。国内高等农业院校还要注重发挥自身优势,并尽最大努力从自身优势中寻求国际化途径。
2建立健全的人才激励机制,提高高等农业院校的创新能力
高等农业院校是我国农业和生命科学领域人才最密集的地方。国内高等农业院校应当结合实际,建立健全的人才激励机制,留住人才,并吸引一批所需专业的高水平的国外专家学者和留学人员来校从事教学和科研工作。同时,高等农业院校也要不断改善科研条件,建设具有国际领先水平的研究基地,为科研活动提供良好的平台,从而提高高等农业院校的创新能力。
3建立资源共享的国际交流形式,提高高等农业院校的整体实力
高等教育国际化提倡国内外的高等院校加强交流与合作,实现优势互补和资源共享,从而促进国内外高校的共同发展。我国的高等农业院校首先应当积极促进国内外学生的交流。大量派遣学生出国留学的同时,积极接收国外学生来校学习和从事科研工作,以提高学校的经济效益和国际影响力。其次是加强国内外教师的交流。高等农业院校应当邀请国外相关领域的专家来校交流或聘请所需专业的国外优秀教师来校担任客座教授。此外,高等农业院校也可以选派优秀教师或有潜力的年轻教师出国学习和参加学术交流活动,从而拓宽科研创新的思路。最后,高等农业院校应当继续加强中外合作办学。双方建立合作项目,实现联动的发展机制,从而提高学生和教师的素质,提升学校的整体实力。
总之,高等教育国际化既给高等农业院校创造了发展机遇,又使其面临严峻的挑战。我国的高等农业院校应当顺应趋势,树立国际化的教育理念,建立健全的人才激励机制和资源共享的国际交流形势,从而提升高等农业院校的国际竞争力。
参考文献:
[1]赵映年,王 冕.农业国际化背景下我国高等农业院校发展问题及对策——以华中农业大学为例[J].高等教育学术与研究,2008(8).
[2]胡金波.关于高等农业院校发展中几个问题的探讨[J].中国高教研究,2000(5).
关键词:高等教育;国际化;高等农业院校;发展
高等教育国际化是以国际教育贸易市场开放为前提,以经济全球化和贸易自由化为推动力,充分利用国内和国际教育市场,优化配置高等教育资源,并促进高等教育在国际间的交流与合作,从而培养出具有国际竞争力的高质量人才。高等教育国际化是经济全球化的必然结果,是提高人才素质和高校创新能力的重要途径。高等农业院校是我国高等教育的一个重要组成部分。高等教育国际化给高等农业院校的发展带来了新的机遇和挑战。如何抓住机遇,迎接挑战,培养出能面向社会、面向国际的专业人才,成为高等农业院校必须解决的重要问题。
一、高等教育国际化给高等农业院校发展带来的机遇与挑战
(1)高等教育国际化给我国高等农业院校的发展带来了千载难逢的机遇。一是推动了国内外高等农业院校的交流与合作。随着高等教育国际化理念的深入,国内的高等农业院校,尤其是重点农业院校不断加强与国外知名大学的交流与合作,相互交流和学习教学管理的经验,研究人才培养模式等。国内的高等农业院校还与国外高校联合创办动植物培育基地、实验室等,从而推动了科技创新,并促进了经济的发展。二是加快了中外合作办学的步伐。国内的部分高等农业院校尝试与国外高校合作办学,已经取得了显著的成效。中外合作办学不仅加快了高等农业院校的农业和生命科学专业的国际化发展速度,还推动了一些薄弱学科的建设。
(2)高等教育国际化不仅带来了机遇,同时也使我国高等农业院校发展面临巨大的挑战。一是对高等农业院校提出了更高的要求。高等农业院校除了肩负着为农业和农村现代化“提供人才和智力支持的双重使命”之外,还要培养具有国际竞争力的高质量人才,为农业与生命科学领域提供创新源泉。二是高等农业院校面临的人才外流的严峻挑战。国外优厚的待遇和成熟的科研条件吸引了一批国内高等农业院校的人才常年在外从事科研工作,这给我国带来了巨大的经济损失,同时也加剧了我国高等农业院校人才匮乏的问题。
二、高等农业院校应对高等教育国际化的发展策略
1在发挥优势的同时,树立国际化的教育理念
高等教育国际化是不可逆转的发展趋势,高等农业院校必须积极主动地应对这一趋势。我国的高等农业院校要在新的社会环境下适应国际化发展的需要,就是要向国际一流大学学习,树立国际化的教育理念。这体现在办学理念、人才培养、教学和科研等方面,要不断地加强合作、提高要求和改进方法,实现高等农业院校的发展与国际接轨。国内高等农业院校还要注重发挥自身优势,并尽最大努力从自身优势中寻求国际化途径。
2建立健全的人才激励机制,提高高等农业院校的创新能力
高等农业院校是我国农业和生命科学领域人才最密集的地方。国内高等农业院校应当结合实际,建立健全的人才激励机制,留住人才,并吸引一批所需专业的高水平的国外专家学者和留学人员来校从事教学和科研工作。同时,高等农业院校也要不断改善科研条件,建设具有国际领先水平的研究基地,为科研活动提供良好的平台,从而提高高等农业院校的创新能力。
3建立资源共享的国际交流形式,提高高等农业院校的整体实力
高等教育国际化提倡国内外的高等院校加强交流与合作,实现优势互补和资源共享,从而促进国内外高校的共同发展。我国的高等农业院校首先应当积极促进国内外学生的交流。大量派遣学生出国留学的同时,积极接收国外学生来校学习和从事科研工作,以提高学校的经济效益和国际影响力。其次是加强国内外教师的交流。高等农业院校应当邀请国外相关领域的专家来校交流或聘请所需专业的国外优秀教师来校担任客座教授。此外,高等农业院校也可以选派优秀教师或有潜力的年轻教师出国学习和参加学术交流活动,从而拓宽科研创新的思路。最后,高等农业院校应当继续加强中外合作办学。双方建立合作项目,实现联动的发展机制,从而提高学生和教师的素质,提升学校的整体实力。
总之,高等教育国际化既给高等农业院校创造了发展机遇,又使其面临严峻的挑战。我国的高等农业院校应当顺应趋势,树立国际化的教育理念,建立健全的人才激励机制和资源共享的国际交流形势,从而提升高等农业院校的国际竞争力。
参考文献:
[1]赵映年,王 冕.农业国际化背景下我国高等农业院校发展问题及对策——以华中农业大学为例[J].高等教育学术与研究,2008(8).
[2]胡金波.关于高等农业院校发展中几个问题的探讨[J].中国高教研究,2000(5).