【摘 要】
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在教学中,把珠心算融入到数学课堂教学,融入到新的课改,既能吸取课改的新理念,又能使珠心算向前发展;既能提高课堂教学效率,又能提高学生的综合能力。在数学教学中将珠心算与
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在教学中,把珠心算融入到数学课堂教学,融入到新的课改,既能吸取课改的新理念,又能使珠心算向前发展;既能提高课堂教学效率,又能提高学生的综合能力。在数学教学中将珠心算与数的认识融合,与口算算理融合,开发儿童大脑潜能,启迪儿童智慧。一、＂数的认识＂教学实践现行小学数学教材,数的认识采用＂出示实物——建立物象——读数和写数＂。在计数器上认数虽然很直观,但在算盘上拨珠认数效果更好。
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