【摘 要】
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目的:探讨男护生职业态度现状并分析其影响因素。方法:选取在校109名本科男护生为研究对象,使用职业态度测量表进行调查,并运用多元线性回归法分析职业态度的影响因素。结果:
【机 构】
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东北师范大学人文学院健康福祉学院,长春中医药大学护理学院
【基金项目】
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2020年度吉林省高教科研课题(JGJX2020D589),吉林省教育科学“十三五”规划课题(ZD18125)
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目的:探讨男护生职业态度现状并分析其影响因素。方法:选取在校109名本科男护生为研究对象,使用职业态度测量表进行调查,并运用多元线性回归法分析职业态度的影响因素。结果:男护生职业态度呈中立偏消极,母亲受教育程度、专业选择动机、毕业后是否打算从事本专业及社会环境因素是男护生职业态度的影响因素(P<0.05)。结论:从社会、学校、护理教师对男护生职业态度进行引导,可提高男护生职业态度积极性。
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