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随着人类知识的积累,对人才素质的要求也越来越高,我国护理人才的培养,一方面要顺应世界护理教育发展趋势,同时还要结合我国的国情,在护理教育方面,学校教育的方向、教学内容和教学结构,是学校培养人才和组织教学的主要依据,是学校工作的总目标和总方针.
浅议新世纪护理人才的知识结构
【摘 要】
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随着人类知识的积累,对人才素质的要求也越来越高,我国护理人才的培养,一方面要顺应世界护理教育发展趋势,同时还要结合我国的国情,在护理教育方面,学校教育的方向、教学内容
【机 构】
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黑龙江省医院,哈尔滨,150036黑龙江省医院卫生学校,哈尔滨,150036;
【出 处】
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中国医院管理
【发表日期】
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2000年4期
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