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生物师范专业旨在培养掌握生物科学的基本理论、基本知识和实验技能,能够在高等和中等学校进行教学和教学研究的教师、教学研究人员以及其他教育工作者。在调查的基础上,从教育教学能力、教学管理能力、科研创新能力构建地方本科院校生物科学师范类专业学生应用能力的构成体系。
地方本科院校生物师范生应用能力构成体系研究
【摘 要】
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生物师范专业旨在培养掌握生物科学的基本理论、基本知识和实验技能,能够在高等和中等学校进行教学和教学研究的教师、教学研究人员以及其他教育工作者。在调查的基础上,从教
【机 构】
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盐城师范学院
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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盐城师范学院教育科学研究项目资助,项目批准号：10YCTCJY034, 盐城师范学院校级人文社会科学研究（辅导员专题）资助,项目批准号：12YCKF007
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