英语过级考试与课堂教学相结合存在的问题及教学策略研究

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在英语教学与英语过级考试相结合过程中,产生了应试教育和素质教育的冲突,由于进行过级辅导的内容偏重于词汇和语法讲解,导致课堂气氛沉闷,学生学习兴趣不高。针对这些问题,必须采取有效的教学策略策略,从而使英语教学与英语过级考试的结合最大限度地实现科学性和有效性, In the process of combination of English teaching and English proficiency test, there is a conflict between exam-oriented education and quality education. Due to the content of over-level counseling, vocabulary and grammar are emphasized, leading to dull classroom atmosphere and low interest in learning. In response to these problems, we must take effective teaching strategies and strategies, so that English teaching and English language proficiency test combined to maximize the scientific and effective,
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