在高分子选修课中实施探究式教学的意义探讨

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高分子材料与工程专业选修课的知识内容多与生产、生活密切相关,更新速度快,一般来说培养目标对选修课的学术要求不像对必修课那么高,因此,在高分子选修课中实施探究式教学有利于学生自主性的发挥和综合实践能力的培养。 Elective courses of polymer materials and engineering more knowledge content and production, life is closely related to the update speed, in general the training objectives of the elective courses academic requirements unlike the required courses so high, therefore, in the elective courses The implementation of inquiry teaching is conducive to the development of students’ autonomy and the cultivation of comprehensive practical ability.
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