【摘 要】
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高中化学上册第六章第二节课——氮气。课本上没有安排一个演示实验,学生对NO和NO_2是初次接触。所以,老师讲起来空洞,学生听起来抽象。我在上课时补充了NO转变成NO_2的演示
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高中化学上册第六章第二节课——氮气。课本上没有安排一个演示实验,学生对NO和NO_2是初次接触。所以,老师讲起来空洞,学生听起来抽象。我在上课时补充了NO转变成NO_2的演示实验,效果十分好。通常用排水法制取NO时,药品用量大,
High School Chemistry Volume 6 Chapter 2 - Nitrogen. No demonstration experiment was arranged in the textbook. Students were initially exposed to NO and NO_2. So, the teacher is empty and the students sound abstract. I supplemented the demonstration experiment of converting NO to NO_2 in class, and the results were very good. When the NO is usually produced by the drainage method, the amount of medicine is large.
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