【摘 要】
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变通,在字典上的解释为:依据不同情况,作非原则性的变动;不拘泥成规。复习应用题时。我们把相关联的数学知识,有意识地变通复习。让学生多角度、多方位地去思考探究题中各种
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变通,在字典上的解释为:依据不同情况,作非原则性的变动;不拘泥成规。复习应用题时。我们把相关联的数学知识,有意识地变通复习。让学生多角度、多方位地去思考探究题中各种数量关系和解题方法。从而达到启迪学生智慧,拓展学生解题思路,促进学生思维不断扩散的效果。使他们能用已有的数学知识在各类应用题中穿插求解,有效提高学生解答应用题的意识和能力。
Adaptations, in the dictionary on the interpretation: According to different circumstances, as a non-principle of change; Review application questions. We correlate the associated mathematical knowledge, consciously adapted to review. Allow students to multi-angle, multi-faceted to explore the relationship between the number of questions and problem-solving methods. So as to achieve enlightenment of students’ wisdom, expand students’ problem solving ideas and promote the continuous diffusion of students’ thinking. So that they can use the existing mathematical knowledge interspersed in solving various types of application problems, effectively improve the students answer questions and awareness of the ability.
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