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小学语文教学要有很强的实践性,教师应以教材为凭借,进行富有创造性和切实有效的教学实践活动.在从事教学活动时,不能唯教室是阵地,唯书本是工具,在遵循实践性的教学活动中,要适时地将课堂移到室外,将书本延伸到生活.21世纪教育的四大支柱是“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会发展”.因此从某种意义上说语文教学的根本目的是要培养学生实际运用语文的能力,增强学生对社会生活的适应能力.