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剪纸艺术作为中国传统文化瑰宝的重要代表之一,其在新时期教育背景下如何融入幼儿教育中,形成教学相长的教育 态势是学界关心的重要问题之一。在幼儿园的环境创设中,可以有效利用剪纸艺术的色彩性与美观性特征,既能够提升幼儿园幼 儿成长环境的文化氛围,又可以将传统文化艺术与幼儿成长教育相融合,让传统文化与幼儿教育相互融合,相得益彰。