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以选修课或校本课程为平台,如何充分利用实验资源,深入开展趣味物理实验的教学是一个值得关注的问题。文章从定性分析、定量解释、拓展探究三方面展示案例进行说明,以供参考。
关注趣味物理实验的教学
【摘 要】
：
以选修课或校本课程为平台,如何充分利用实验资源,深入开展趣味物理实验的教学是一个值得关注的问题。文章从定性分析、定量解释、拓展探究三方面展示案例进行说明,以供参考
【机 构】
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南京外国语学校,无锡市东林中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2018年12期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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