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临床实习是医学生从理论到临床的实践过程,也是从学生到医生的转变过程。这种角色转变包括学习、工作方法及素质、心理、责任等多方面的转变。在这一过程中,医学实习生具有学生和医生双重身份,
医学实习生心理健康教育立体模式的构建
【摘 要】
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临床实习是医学生从理论到临床的实践过程,也是从学生到医生的转变过程。这种角色转变包括学习、工作方法及素质、心理、责任等多方面的转变。在这一过程中,医学实习生具有学
【机 构】
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右江民族医学院
【出 处】
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广西中医学院学报
【发表日期】
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2010年4期
【基金项目】
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广西教育科学“十一五”研究课题(编号:2006-C-050)
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