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本文探讨了如何在工科网络课程教学中渗透与融合创新创业的理念.主要包括:(1)在理论教学中以课后讨论、文献调研等方式,启发学生的创新思维;(2)在理论应用教学中以课后习题、实物演示等方式,启发学生的创业思维;(3)在实践教学中以视频展示、调研报告等方式,锻炼学生的创业能力.
工科网络课程教学与创新创业的融合
【摘 要】
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本文探讨了如何在工科网络课程教学中渗透与融合创新创业的理念.主要包括:(1)在理论教学中以课后讨论、文献调研等方式,启发学生的创新思维;(2)在理论应用教学中以课后习题、
【机 构】
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厦门理工学院 材料科学与工程学院 福建 厦门361000
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年30期
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