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由于未成年人还处于接受义务教育阶段,读书则是未成年人了解世界、认识生活的重要方式.图书馆作为拥有巨大藏书量的公益性组织,理应针对未成年人展开服务,满足未成年人的读书和学习需求,激发未成年人探索未知领域的欲望.本文立足于提升未成年人综合能力的角度,深入分析了图书馆开展未成年人服务的有效策略.