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教学方法上内发和外铄论争的心理学基础
教学方法上内发和外铄论争的心理学基础
来源 :焦作大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuwuwujduuez
【摘 要】
:
内发的教学方法强调学习者的自律,信任和尊重认识主体的认知能力;外铄的教学方法强调他律,重视经验的传递和外部纪律的约束.研究每一观点的心理学基础,有助于深化对这一论争
【作 者】
:
吴玉伦
【机 构】
:
焦作大学
【出 处】
:
焦作大学学报
【发表日期】
:
2003年4期
【关键词】
:
教学方法
心理学
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内发的教学方法强调学习者的自律,信任和尊重认识主体的认知能力;外铄的教学方法强调他律,重视经验的传递和外部纪律的约束.研究每一观点的心理学基础,有助于深化对这一论争的认识,摈弃各自的局限,达到两者的互补,实现教育方法的优化.
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