【摘 要】
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生成性教学是在反对传统的教学弊端的基础上提出来的一种新的教学思想，是深化高校体育教学改革的一种重要方式。为了实现生成性体育教学在高校体育教学中的有效应用，本文就针对
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生成性教学是在反对传统的教学弊端的基础上提出来的一种新的教学思想，是深化高校体育教学改革的一种重要方式。为了实现生成性体育教学在高校体育教学中的有效应用，本文就针对生成性体育教学在高校体育教学中的应用进行了研究。文章首先简要分析了生成性体育教学相对于传统的体育教学活动而言更重视具体的教学过程和更关注教学过程中的互动性和偶发性事件的特征，然后又据此进一步提出了在高校体育教学中有效应用生成性体育教学应注意的几点问题，即：正确理解预设与生成之间的关系、重视生成性体育教学中教学计划的动态性和开放性以及教学中生成性
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