让深刻的“鲁迅”真正走进学生的心田

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2009年10月我参加了安徽省初中语文优质课大赛,比赛内容是初中阶段鲁迅先生的九篇作品。教学《故乡》,我的感受可以概括为:处理好鲁迅作品教学中的“远与近”、“取与舍”、“深入与浅出”的关系。
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