浅谈两广之间幼儿园的共同性及互通点

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随着“二胎”政策的全面开放,近两年适龄学童数量不断增加,导致学前教学资源日益紧张,基于此,以广东省及广西壮族自治区为例,探讨两广幼儿园的发展现状及共同性,进而讨论两广针对幼儿园发展现状所提出的应对策略与发展办法,以期寻找更好地幼儿园及学前教育发展路径.
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