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高中地理学习中,知识内容背记是师生面临的最大问题之一。如何进行有效的机械记忆?如何对机械记忆法的内容和训练方法进行改良和创造性的运用?赋予其最新的内涵和生命力,挖掘它的最大潜力。同时也强调机械记忆和理解记忆只是手段,教学效果才是最终目标,教师要创造性的运用各种教学手段,突破自我局限,达到最佳的教学效果。