论文部分内容阅读
小学生的语文学习不仅仅在于课堂,更多的还要在课外学习。课外预习也是学生进行语文学习的一种重要方式,对于促进学生的语文课堂学习效率具有着重要的意义。语文教师给予学生很好的预习引导,学生能够进行有效的预习,能够促进学生在语文课堂上进行更好的学习互动、知识理解,从而能实现更加有效的学习效果。就如何引导学生进行有效预习作探讨。