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随着教育的不断发展和深入改革，素质教育对小学数学教学提出了新的要求。要求不仅要使学生学习到更多有用的数学知识，并且要提高学生的数学学习能力，使学生的数学学习更加轻松。在现阶段，如何运用有效措施，使小学数学的生活化教学更加有效，是数学教师所要面临的重要问题，迫切需要被得到解决。因此，本文提出了一系列小学数学生活化教学的具体策略。