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孔子说：“君子不器”，“器”在这里寓意深刻，表面上是器皿的意思，我的理解就是君子不要像器皿那样那么有限。站在教育者的立场看，从胸怀的层面上可以理解为作为教师，面对形形色色学生，我们要做到“君子不器”，对待学困生要有一颗包容的心。从教育理念的层面上可以理解为教师应注重培养学生多方面的素质，使其成为全面发展的人才。本文就“君子不器”展开讨论，研究作为教师如何保持仁爱的心和正确的教育理念。