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以融入当代伦理价值的儒家八德修身，以敬业、乐业、勤业、精业的精神修业，以责任意识、和谐意识、创新意识等科学发展的教育理念来培养人才，此三者形成合力，可以更好地促进教师专业情意的发展。
基于科学发展观与新儒学的教师专业情意发展研究
【摘 要】
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以融入当代伦理价值的儒家八德修身，以敬业、乐业、勤业、精业的精神修业，以责任意识、和谐意识、创新意识等科学发展的教育理念来培养人才，此三者形成合力，可以更好地促进教师专
【机 构】
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宜春学院高安校区
【出 处】
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南方论刊
【发表日期】
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2011年11期
【基金项目】
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[课题项目：2010年江西省高校人文课题《基于科学发展观与新儒学精神的教师专业情意发展研究》成果,项目编号JY1029]
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