【摘 要】
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从《幼儿园教育指导纲要》中指出的有关科学的三点指导要求为切入点,分析了当前幼儿园科学活动中存在的忽视幼儿探究兴趣、缺乏幼儿主动探究、脱离幼儿实际生活三个与之相契
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从《幼儿园教育指导纲要》中指出的有关科学的三点指导要求为切入点,分析了当前幼儿园科学活动中存在的忽视幼儿探究兴趣、缺乏幼儿主动探究、脱离幼儿实际生活三个与之相契合的问题,使幼儿科学教育活动向更好的方向发展。
Starting from the three-point guideline of science pointed out in the “Kindergarten Education Guidance Outline”, this article analyzes the current kindergarten scientific activities that ignore the interest of children’s inquiry, the lack of active exploration of young children, and the separation from the actual life of young children. Issue, so that children’s science education activities to a better direction.
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