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【摘 要】
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思维障碍与数学教学引导张俭福数学思维障碍是指数学问题变化引起数学思维主体内部状态的紊乱和失调，并阻碍数学思维活动正常进行的主观体验．数学教学实践表明，学生思考问题大致
【机 构】
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江苏通州市中学
【出 处】
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数学教育学报
【发表日期】
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1995年04期
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