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结合两年来建设国家示范性软件技术专业所积累的经验,针对在“基于工作过程”的软件技术专业人才培养过程中遇到的一些主要问题,我院提出以“五个零距离”为办学理念,并从教学计划制订、实训基地建设、教学过程、教材建设与师资队伍建设五个方面进行了一些有益的探索与实践。本文详细阐述了这一过程,并论述,总结了发现的问题与累积的经验。