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本文以高中数学教学为例,对新课程改革背景下高中数学教学实践中存在的问题进行了具体分析,并结合具体教学案例探究了课程改革的措施,希望能够通过提升高中数学教学的质量,为学生未来发展奠定基础.
新课改下高中数学教学存在的问题及对策探讨
【摘 要】
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本文以高中数学教学为例,对新课程改革背景下高中数学教学实践中存在的问题进行了具体分析,并结合具体教学案例探究了课程改革的措施,希望能够通过提升高中数学教学的质量,为
【机 构】
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广西南宁市第二十一中学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2016年5期
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