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项目课程建设不能脱离实际的职业岗位工作内容和工作过程.必须与企业进行良性互动,在学校和专业两个层面建立互动机制,双方不仅要建立互动的组织机构,配备专职人员,还要共建实训基地、设计课程项目、开发项目教学材料、确定课程教学和评价标准、进行人员互聘等,确保项目课程和教学真正以工作任务和工作过程为中心