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近年来，教师的流动基本上处于无序和混乱状态，直接干扰了学校正常的教学秩序，给学校领导的工作造成了一定的难度。更为严重的是有的学校由于教师的大量流出，教师严重短缺，特别是农村学校，学校不得不雇用“娃娃教师”，这直接影响了我们的“普九”和“两基”任务的完成，给我们的教育事业带来了很大的损失。对此，各级政府和有关部门应制定相关的政策与措施，使教师的流动步入正规的、合理的渠道，也真正体现教师自由职业者的身份。