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【摘 要】
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摘要 信息技术与数学课程整合，可以将信息技术与数学的教与学融为一体，将技术作为一种工具，提高教与学的效率，改善教与学的效果，改变传统的教学模式。对课堂教学结构的优化，可利用现代教学技术及计算机的多媒体技术，将现代教学媒体与教学目标紧密联系在一起，使课堂教学效果最优化。 关键词 信息技术；数学；课程整合 数学课程标准中提到：课程的设计与实施应当重视信息技术，要充分考虑计算机对数学学习内容和方
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2011年28期
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