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高校网络舆情形成的群体心理主要有从众心理、去个性化心理、失衡心理与不合理归因等。对于高校网络舆情,要鼓励积极舆论,反对消极舆论,做好＂前舆情＂时期的工作,掌握舆情引导的主动权;同时要因势利导,引导群体心理向积极的方向发展,进而使舆情向有利于和谐稳定的方向转化。
大学生群体心理与高校网络舆情引导策略初探
【摘 要】
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高校网络舆情形成的群体心理主要有从众心理、去个性化心理、失衡心理与不合理归因等。对于高校网络舆情,要鼓励积极舆论,反对消极舆论,做好＂前舆情＂时期的工作,掌握舆情引导的
【机 构】
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安徽工业大学马克思主义学院
【出 处】
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安徽工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2017年2期
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