【摘 要】
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选取60头80kg左右的肥育猪，随机分为3组，探讨不同低蛋白日粮添加相应的必需氨基酸对其生产性能和饲料成本的影响。结果表明，将日粮粗蛋白含量降低2个百分点。补加适量的赖氨酸，或
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选取60头80kg左右的肥育猪，随机分为3组，探讨不同低蛋白日粮添加相应的必需氨基酸对其生产性能和饲料成本的影响。结果表明，将日粮粗蛋白含量降低2个百分点。补加适量的赖氨酸，或将日粮粗蛋白含量降低3个百分点，补加适量的赖氨酸、蛋氨酸和苏氨酸，与高蛋白日粮相比，日增重和料重比没有显著差别(P>0.05)，并可降低饲料成本。
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教师是学生学习的组织者和引导者，是文化知识的传承者，是学生的引路人！他的工作，影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长，影响着他们一生的生活道路。小学是学生的启蒙教育阶段，对他们的一生起着重要的作用，因此，我们小学教师在承担教学任务的同时，更应该做好育人工作。班主任工作任重而道远，我作为众多班主任中的一员，既感到荣幸又深感任务的艰巨。如何做好班主任工作，我从以下几点做起： 一、抓好常规训练，
由于更换供货厂家后材质、结构、制造工艺等发生变化，莱钢57m铸铁机铸铁模的使用寿命显著降低，产生大量裂纹，造成铁块脱模率大幅降低。通过采取控制原材料成分，增大铁模内部过渡半径，铁模壁厚做均一化处理和增加热处理工艺等措施，有效解决了铁模内部过早出现裂纹问题，铁模使用寿命提高1倍以上。铁模；寿命；热处理 铸铁模是铸铁机的重要部件，安装在链带上，用来盛装铁水，并将其铸成具有一定重量、一定形状的铁块。铸
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传统的体育课程评价是通过技能的考核后，对照大纲标准给学生相应的等级。这种结果性的评价忽略了对学生体育学习过程的关注，实际上，不同的学生在体育学习过程中存在个体的差异（需求的差异、能力的差异等），因此，关注学生体育学习的过程，让学生变被动的体育学习为主动的、积极的、自主的体育学习，也是落实教学目标的根本保证。 一、评价的结果性变为过程性 学期快要结束了，连续多年体育不合格的小张非常高兴，因为这一
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小学教育可谓是学生们的启蒙教育。学生一旦达到上学年龄就开始步入学校学习，所以小学教师要想尽一切办法让学生们走好人生教育的第一步。尤其数学教育是所有教育的开始，将跟随孩子们到达高中乃至大学时期。所以在小学数学教学过程中，教师要采用新颖独特的模式让孩子全面掌握。然而教师发现一个很关键性的问题：每个孩子的基础知识以及掌握能力有很大的不同，能力较强的学生很容易理解，而能力较差得学生自然有很大的欠缺。要让学
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