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<正>作为一线体育教师,也在为体育教学改革努力着。体育来源于生活,运用于生活,丰富于生活。下面笔者就从生活化的角度来探讨如何成就高效、美妙的体育课堂,期望能为体育教改贡献自己的力量。一、认识体育教学生活化1.体育教学生活化的内涵。体育教学生活化是指在体育教学中结合体育教材内容,有选择地借助学生现实生活中的相关素材更好地促进体育教学的过程。虽然小学生比较喜欢体育课,但是他们也会有选择地学习一些内容。从教学经验来看,他们更喜欢那些内容丰富、联系生活、语言贴近生活的