探究情景教学对小学数学课堂质量的影响

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现阶段,随着社会的发展进步,教育问题受重视的程度变得愈来愈高.根据新课程改革的要求,素质教育已经成为现阶段主流的教育模式之一.换而言之,教师在进行教育教学工作时,不仅要为学生传授基本的理论知识,还要培养学生的各方面素质.因此,适当对教学方法进行改变创新十分必要.本文就情景教学对小学数学课堂质量的影响进行探究,以供参考.
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